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Un des volets  de notre programme concerne la voix parlée. Il m’a semblé intéressant d’utiliser la séquence sur le cinéma pour faire un travail de création sur les dialogues parlés.

Certains élèves ont des difficultés à s’entendre parler, le fait de transformer leur voix permet de détourner cette difficulté en exploitant les paramètres de la musique (hauteur – durée – timbre)

Voici un tutoriel qui vous guidera pour coller des nouveaux dialogues sur un extrait vidéo en modifiant votre voix grâce à l’iPad, avec iMovie, VoiceJamStudio pour les effets vocaux (d’autres applications ont la même fonction) et audioshare pour l’exportation des sons.

Alors à vos stylos pour écrire des dialogues… et votre imagination pour caractériser les personnages en modifiant la voix.

Véronique Chenu (professeur à Pouilley les vignes dans le Doubs)

Bonjour à tous,

Depuis une semaine, je me suis lancée dans une appli iPad de présentation nommée Adobe Voice, pour préparer mes cours.
Benoit K et Nicolas O m’ont mandaté pour vous proposer un petit tuto.
Voilà chose faite et rien de mieux que l’appli pour expliquer l’appli !!!

C’est la première fois que je me livre à cet exercice, veuillez donc excuser toute forme d’amateurisme.

L’intérêt premier pour le cours de musique est, il me semble, d’avoir une écoute commentée, pour diriger l’attention de l’auditeur, par la voix, par l’écrit ou l’image. Continue reading →

Audio Evolution est l’outil indispensable sous Androïd, couteau-suisse du son : éditeur et séquenceur audio + midi. C’est mon coup de cœur du moment.

Lien vers l’application

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Donner une liste d’apps ne semble pas utile si elle n’est pas accompagnée d’usages concrets en classe et associée à une définition des compétences visées. Hélas, le temps nous presse ! Plusieurs de nos collègues sont en pleine exploration d’apps pour la rentrée et d’autres en construction de budget. Nous reviendrons donc de façon plus approfondie sur ces apps par la suite.

Pour aujourd’hui, nous vous proposons pour ce troisième épisode de notre kit de démarrage avec l’iPad en classe d’éducation musicale avec Benoît, de vous présenter brièvement quelques apps qui nous semblent fondamentales, associées à quelques compétences qui peuvent être sollicitées pour nos élèves ou quelques fonctionnalités pour le prof, essentielles.

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Après avoir configuré les iPad dans l’épisode 1, nous vous proposons avec Benoît de s’occuper de la diffusion multimédia. Trois grandes familles de solutions : filaire, sans fil via un ordinateur ou via un dispositif AirPlay. Continue reading →